Sie haben uns besucht

Schüler der Grundschulen in Bliżyn und Mroczków / 29.04.2026

Pięć osób stoi przed ścianką Muzeum Dzieci Polskich; mężczyzna z prawej trzyma książkę.

Młodzież stojąca w ozdobnej sali pod dużym żyrandolem podczas pamiątkowej fotografii.

Uczniowie siedzący na krzesłach w zabytkowym wnętrzu, pozujący do wspólnego zdjęcia.

Grupa młodzieży ogląda film w sali z widoczną ścianką informacyjną Muzeum Dzieci Polskich.

Grundschule Nr. 9 in Bełchatów / Klasse 8C / 14.04.2026.

Ludzie idący parkową ścieżką w stronę dużego pomnika. Obok zielony trawnik i drzewa.

Widok na znicz stojący na bruku, uchwycony z wnętrza pomnika. W tle rozmawiający ludzie.

Młodzież spaceruje brukowaną aleją w parku pod czystym, niebieskim niebem.

Grupa młodzieży pozuje z opiekunką przy pomniku w słoneczny dzień. Jedna osoba trzyma stare zdjęcie.

V. Lyzeum M. Skłodowska-Curie in Lublin und Athenaeum Gymnasium in Stade / 16.04.2026.

Chłopak demonstruje użycie narzędzi rzemieślniczych przed grupą młodzieży siedzącą w kręgu.

Grupa osób siedzi w kręgu na podłodze wokół drewnianej skrzyni i rekwizytów w muzeum.

Młodzież siedzi w ciemnej sali, oglądając projekcję filmu na dużym ekranie.

Grundschule Nr. 9 in Bełchatów / Klasse 8D / 14.04.2026.

Uczestnicy wycieczki stoją w grupie przed pomnikiem 'Pękniętego Serca' w Łodzi, pozując do wspólnego zdjęcia.

Młodzież spacerująca i rozmawiająca na placu przed monumentalnym pomnikiem; w tle widoczne bloki mieszkalne.

Grupa młodzieży idzie chodnikiem wzdłuż parkingu w stronę dużego pomnika w kształcie pękniętego serca.

Grupa osób odchodzi od pomnika piaszczystą alejką; obok ścieżki stoją tablice informacyjne wystawy plenerowej.

Studierende der Medialogopädie an der Universität Łódź / 11.04.2026.

Widok na historyczne buty, czapkę i koc na tle siedzącej grupy osób i plakatu.

Cztery osoby rozmawiające w skupieniu, siedząc na podłodze przy historycznej misce.

Zniszczone, stare buty z jasnego płótna na grubych podeszwach, leżące na dywanie.

Szary, gruby koc o szorstkiej fakturze leżący na podłodze obok nóg uczestników.

Grupa kobiet siedząca w kręgu na podłodze wokół historycznych eksponatów (koc, czapka, skrzynia).

Stara, aluminiowa miska z łyżką stojąca na szarym dywanie.

Widok z góry na krąg osób i rozłożone na środku artefakty: ubrania, skrzynię i naczynia.

COSINUS Schule / Erste Klassen / 1. April 2026

Grupa osób siedząca w ciemnej sali kinowej, oglądająca na dużym ekranie film archiwalny przedstawiający postacie w mundurach.

Zbliżenie na osobę piszącą kredą na czarnej ścianie; obok widoczny jest pojemnik z kolorową kredą.

Instalacja artystyczna z podwieszonych na żyłkach kopii starych listów i portretów, oglądana przez grupę zwiedzających.

Widzowie stojący przed ekranem, na którym wyświetlana jest biała sylwetka mężczyzny w czapce mundurowej.

Publiczność obserwująca na ekranie animację przedstawiającą kontur dużej postaci górującej nad rzędem mniejszych sylwetek.

Technikum für Elektronik Nr. 3 namens Soldaten der Heimatarmee „Żywiciel“ in Warschau / 20.03.2026

Widok zza pleców ucznia, który fotografuje telefonem czarno-białe zdjęcie dzieci przy baraku, oparte o drewniane paliki na trawniku.

Uczeń w mundurze robi telefonem zdjęcie archiwalnej fotografii przedstawiającej tłum ludzi, trzymanej na tle współczesnej zabudowy miejskiej.

Młody mężczyzna przemawia przed Pomnikiem Pękniętego Serca, podczas gdy inni uczestnicy dokumentują to wydarzenie telefonami.

Dwóch uczniów trzyma archiwalne zdjęcie budynku, dopasowując je do perspektywy współczesnej ulicy z zaparkowanym białym samochodem.

Uczniowie spacerują szeroką, kamienistą aleją w parku; w tle widać tablice wystawowe oraz zarys pomnika.

Grupa młodzieży stoi na chodniku obok bloku mieszkalnego, słuchając przewodniczki, która trzyma w ręku archiwalną fotografię.

Grupa uczniów stoi przy Pomniku Pękniętego Serca w Łodzi; jeden z nich robi zdjęcie pozostałym na tle monumentu.

Zbliżenie na dłonie ucznia, który fotografuje telefonem archiwalne zdjęcie przedstawiające oficerów, trzymane na tle współczesnego ogrodzenia.

II. Allgemeinbildendes Lyzeum „Władysław Reymont“ in Ostrów Wielkopolski / 03.03.2026

Widok z tyłu na grupę młodych ludzi patrzących na duży ekran, na którym wyświetlany jest biały cień postaci w czapce.

Widok z góry przez ozdobną balustradę na grupę osób stojących w przejściu kamienicy prowadzącym na zewnątrz.

Młodzież siedząca w ciemnej sali kinowej uważnie ogląda projekcję świetlistej postaci na ścianie pokrytej tekstem.

Zbliżenie na sylwetki widzów na tle jasnego ekranu z konturami wielu małych postaci i jedną dużą figurą.

Herr Bohdan Kończak / 27. Februar 2026

Grupa czterech osób stoi rzędem przed gładką, jasnobrązową ścianą pomnika; obok nich na ziemi palą się znicze.

Widok z tyłu na publiczność zgromadzoną w eleganckiej sali, patrzącą przez szerokie przejście na prelegenta przy ekranie.

Zbliżenie na starszego mężczyznę w garniturze (Bohdana Kończaka) słuchającego kobiety mówiącej do mikrofonu na tle ekranu z jego nazwiskiem.

Prelegenci podczas dyskusji; na ekranie za nimi widoczny jest odręczny plan obozu na Przemysłowej z 1967 roku.

Uroczysty moment w Muzeum; Bohdan Kończak przemawia do mikrofonu obok dużego tortu i osób trzymających bukiety kwiatów.

Czworo osób – dwóch mężczyzn i dwie kobiety – idzie chodnikiem wzdłuż drewnianego płotu w słoneczny dzień.

Bohdan Kończak z mikrofonem siedzi obok prowadzącej warsztaty na tle ekranu wyświetlającego archiwalne zdjęcie kobiety z dziećmi.

Zentrum für gesunde und aktive Senioren / 07.02.2026.

Kobieta wskazuje na ekranie archiwalne zdjęcie lotnicze terenu obozowego podczas prelekcji.

Prelegentka prowadzi wykład o niemieckim obozie dla dzieci w sali wypełnionej słuchaczami.

Widok na salę wykładową z uczestnikami słuchającymi prezentacji Muzeum Dzieci Polskich.

Prelegentka omawia wyświetlone na ekranie obozowe zdjęcia identyfikacyjne trojga dzieci.

Slajd prezentujący informacje o filii obozu w Dzierżążni wraz z archiwalną tablicą informacyjną.

Diese Website verwendet Cookies zur Realisierung und gemäß der Datenschutzerklärung. Sie können die Bedingungen der Speicherung oder des Zugangs zu den Cookies in Ihrem Browser konfigurieren.

Ich stimme zu